1、玻璃瓶装：茶叶饮料采用玻璃包装，主要的优势就是玻璃瓶无毒无味，外观透明美观不透气，既可高温杀菌，也可低温贮藏。只不过，用玻璃瓶来包装茶饮料也有一定的缺点，就是玻璃瓶本身自重太重，而且材质易碎，不便于随身携带。2、金属易拉罐装：用易拉罐灌装的茶饮料也是比较常见的，这种包装由于可以起到避光的效果，因此稳定性很好，但是缺点就是包装不透明，无法看到茶饮料的品质。此外，还有一个最大的弊端就是开口必须一次性喝完，中途不能封口。3、聚酯瓶装：目前市面上大部分的茶饮料是都是选用的透明聚酯瓶装的，这种包装的好处和玻璃瓶一样，可以看到产品内容物的外观，能够帮助我们很好的判断茶饮料的优劣，而且整体重量较轻，便于随身携带。是个兑奖的东西，只要你集齐“年轻有为”或“中华富强”的瓶盖，就中奖了。标准写法调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题,通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告.调查报告的运用范围十分广泛,凡制定正确的方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,交流典型经验,吸取教训,推动工作等都离不开调查报告.调查报告的特点：针对性.调查报告的针对性体现在撰写目的上,撰写调查报告,一是为了给决策者提供决策的依据,二是发现典型,总结经验,指导工作,三是为领导机关了解情况,处理实际问题.因此,从实际出发,有针对性地调查研究,总结经验,回答人们最关心的问题,提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在.调查报告的针对性越强,社会作用越大.真实性.调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律.因此,写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况,绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料.在调查报告中,不仅主要人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和歪曲.叙议结合.调查报告的表达采用叙议结合的方式,简明扼要、条理清楚地叙述事实.调查报告不追求事件的曲折波澜,只求叙说清楚.调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论,但只是画龙点睛式的,点到即止,不作展开,不反复论证,有时甚至观点于事实之中,用事实说话.调查报告的正文由前言、主体和结尾三部分组成.(1)前言.前言是调查报告的开头部分,通常是简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物等)进行调查；调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法；调查对象的基本情况、历史背景；以及调查后的结论等.这些方面的侧重点由调查人根据调查目的来确定,不必面面俱到.前言部分常见的写法有：说明式、概述式、提问式、结论式等,写作时不论采用何种方法,都要简明扼要,具有吸引力,便于引出下文.(2)主体.主体是调查报告的核心部分.是前言的引申展开,是结论的根据所在.主体的内容一般包括三个方面：一是调查到的事实情况,包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等；二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律；三是提出具体建议或应采取的一些具体措施.主体部分内容丰富,结构安排力求条理清晰、简洁明快.调查报告主体部分的结构框架有:一是根据逻辑关系安排结构如：纵式结构、横式结构、纵横式结构.这三种结构,以纵横式结构常为人们采用.二是按照内容安排结构如：“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告；“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告；“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告.(3)结尾.调查报告可以有结尾部分也可以不写结尾部分.一般而言,结尾也叫结论.有四种情况需要写结尾：一是主体报告情况,介绍经验,需要结论；二是主体中没有提到的问题、希望、要求、建议等,需在结尾中提及；三是附带说明有关情况,如调查过程中遇到的一些情况,主体中没有提及,需在末尾加以说明；四是有附带材料需要加以说明的,如一些典型材料、专题报告、统计图表等.无论采用哪种形式,都必须简洁有力,切忌拖泥带水,画蛇添足.范文寒假社会调查优秀作品关于中学生消费状况的调查报告高二（一）班陈雪晴阮景调查背景：现在的中学生生活在信息通讯、科技发达的新时代,我们的视野可能比长辈们还要广阔,加上我国城市人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地,有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却表现出乱消费的现象,为了更深入的了解中学生消费状况,揭示这一现象,警示有乱消费这种行为的学生,并建议正确的消费途径,我们做了一组调查.在中学生当中,绝大多数的同学都曾自己进行消费,而我们调查所得,中学生当中有98.6%的人是有零花钱的,而仅有1.4%是没有的,这些钱主要来源是父母亲,零用钱的数额在每月0~200元以上,这个范围,且分布比较平均.从数据上看中学生的零用钱数额不少,有些学生的零用钱足以维持一个生活比较困难的家庭的日常开支!但这算不算乱消费,还必须调查一下这些钱的用途.经过我们调查所得,零用钱最多是用于买零食吃,玩电子游戏,买衣服及各种消遣、娱乐活动等.可见,现在中学生乱消费的现象的确很严重.为了找出这种现象的原因,我们在同学及家长中进行抽样调查,最后经过整理、总结,得出以下几点原因：①青少年自尊心强.主要表现在：注重外表,很在意别人对自己的看法.现在许多中学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子甚至袜子都要名牌的,平时用的、吃的、喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比的风气,致使乱消费的现象更加严重.现代信息通讯技术发达,中学生们对新产品、新技术十分敏感,加上青少年的好奇心强,很容易把钱花在这上面.如手机和电脑,现在在中学生当中,有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等,其实这样做是很不理智的,是很浪费的,但这种情况屡见不鲜.②父母对儿女的溺爱.现在的中学生大多数是独生子女,父母对他们十分疼爱,很容易使他们养成“要风得风,要雨得雨”,以自我为中心的性格.钱用完了,又向父母要,父母不给,便发脾气……如此下去,轻则更加助长了他们乱消费的风气,重则使他们变得自以为是,一意孤行,不考虑别人处境的自私性格.还有很多其他原因,这里就不一一列举了.而总的来说,中学生乱消费都是受外界影响为主.既然外界的环境不易改变,那么要培养良好的消费习惯,只有从小开始培养,以自身做起,有零用钱是正常的,但数额一定要合理,要合理的使用零用钱,不大手大脚,当用则用,不必用在一些既昂贵又不实用的东西上,花钱要花在刀刃上.进入21世纪,竞争更加激烈了,有能力的人才能站住脚,而消费也是一种能力,我们不应该浪费自己的能力,而只有正确利用这些能力,未来才会掌握在我们的手里!附：问卷1、你有没有零花钱?A、有B、没有2、你每月的零花钱是多少?A、50元以下B、50~100元C、100~150元D、150元以上3、你每月零花钱的来源?（可多选）A、父母B、祖父母/外祖父母C、自力更生D、其他4、平时与什么人外出消费?A、父母B、朋友C、自己D、其他5、这些零花钱你主要用于干什么?（可多选）A、购买书籍B、储存起来C、零食、饮料等D、体育运动E、买衣服F、娱乐消费（卡拉OK、酒汉、球桌、网吧等）G、其他6、你经常购买的书籍?A、科技丛书B、报刊杂志C、专业用书D、漫画书E、文学著作F、其他7、你对吃零食、穿名牌的看法如何?A、不会因价格贵而不买B、在经济条件允许下可以考虑C、没什么看法D、不应该8、你的消费理念和风格：A、做好计划B、能省就省C、肆忌挥霍D、看到合适的就买,相信自己]9、购买一种商品,你会考虑的因素是（）A、商品的用途B、价格C、款式及包装D、是否符合时间潮流E、其他10、你是抱着什么心态购买?A、必要才买B、合适就买C、喜欢就买D、求异心理11、和朋友一起消费时,一般如何付款?A、AA制B、请客C、其他12、你会为自己所用的钱作系统的安排吗?A、从来不会B、有C、问中D、没有想过13、你喜欢的各类产品的品牌?14、你对中学生消费的看法是什么?15、请简述你对中学生生活费状况的看法?16、你认为什么是正确的消费观?不是什么关系。。。。。那个是天喔蜂蜜柚子茶啦!我喝过，味道相当不错，厂家真的是听了小璐的建议，把它调得一点都不腻!可惜我不知道西安确切的哪里有得卖~你到大超市问下工作人员吧!只能说明娃哈哈的有猫腻了不是奶粉的保质期一般是1年半到2年的,我看过娃哈哈的奶粉的,因为他是直接从荷兰原装进口的,肯定要有时间的,那生产日期不可能很新的,只要没超过保质期都是没有问题的